奥林匹克运动会有（）与（）之分。

体育实践类课程与运动训练有很大的区别。从事身体练习是两者共同的特征

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奥林匹克的口号是“和平与友谊”。

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篮球运动教学过程中常用的教学原则有自觉性和积极性原则、直观性原则、从实践出发原则、循序渐进原则、巩固提高原则、合理安排运动负荷原则、练习与实战对抗相结合原则等。

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在一定范围内心律与运动强度成（）

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体育课运动量的大小与（）、（）、（）、（）及（）有关

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形成运动技能的巩固阶段，内脏器官与运动器官协调配合的更加完善。

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在运动过程中，能量物质的消耗与恢复的关系是（）

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武术功法运动按其形式与内容可分为（）、（）、（）、（）4种。

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（）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同

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