（）是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式。

一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式称（）。

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（）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

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社会运用政权、法律、纪律、政策、条令等控制手段对全体社会成员及整个社会关系进行控制与制约是一种积极控制。

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如果对社会保障制度进行抽象，可以发现它是一种对收入初次分配与再分配机制。

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社会主义社会的基本矛盾，同旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾，具有根本不同的性质和情况，是一种（）的矛盾。

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教育社会学家对社会事件的关注重点是一种个体事件发生的原因和过程。

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我们的社会生活中，不管是父母教育子女，还是国家法律对人们的要求，都是一种（）的互动行为。

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一切社会制度（包括社会的根本制度和各种具体的社会制度）、社会结构、社会组织、人口、人的环境以及道德、法律、哲学、宗教、文学艺术、风俗习惯、时尚等一切社会现象的突发的、急剧的变化，或演进的、缓慢的变化，都叫做（）。

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对公共关系下定义时，强调公共关系是一种公众性、社会性的关系或活动的是（）

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