A教学目标
B情感态度价值观
C教学要求
D教学过程
落实学生的主体地位,关键是根据具体的 ,调动学生的主体性,为学生构建广阔的活动空间()
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为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的教学原则是()。
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自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
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新的学习方式提升了学生在学习中的主体地位,但这并不意味着教师在教学中的地位有所下降。
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为不断改善教师的工作、学习和生活条件,吸引优秀人才长期从教、终身从教,《教育规划纲要》提出,进步教师地位待遇的具体措施是:(),并逐步进步。落实教师绩效工资。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师,在工资、职务(职称)等方面实行倾斜政策,完善补助补贴标准。
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教学设计中将教学理念落实到实处的关键环节是()
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高中学生思考问题时能够摆脱具体事物的束缚,能根据各种假设进行系统抽象的分析。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,此学生处于()。
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如何落实教育优先发展的战略地位?
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教育者在制定、执行校规、班规时,应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度,才能有利于学生的健康成长,这符合()。
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