A量规
B学习契约
C概念图
D测验
()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。
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学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰,这属于学习过程中的()
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学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
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请问下列哪项不是学生的权利?() ①申请奖学金、助学金及助学贷款 ②法律法规的其他权利 ③在校内组织参与团体活动 ④努力学习,完成规定学业
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国际学生能力评估计划是对全世界15岁学生学习水平的测试计划,最早开始于2000年,每()年进行一次。
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学习是学生的主导活动,学生的大量心理困扰产生在学习过程中。
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学生间相互评价是学习过程中最重要的反馈,是促进学生学习的动力源泉。
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师生关系的好坏不会影响到学生的学业。
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学业测评成绩在学生综合测评总成绩占()分。
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