教育目的的实质就是通过教育活动把人类世代积累的文化转化为学习者的知识、智能、和品德，以使其（）得以发展。

怎样培养人是现代高等教育目的观的实质与核心。

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（）的实质是对教育活动中事物或人物的价值判断。

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教育的根本目的就是培养人，其中涵盖的内容包括（） 

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教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

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柏拉图把教育的最高目的限定在培养治理国家的（）上。

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以人为本的高等教育目的，应把学生看做是目的而非手段。

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高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。

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高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系。

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教育活动的根本目的是（）。 

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