A钟摆试验
B等速装置评定方法
C脑瘫患儿的正确抱姿
D脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛
E脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛
A影响步态和日常生活活动
B反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒
C增加运动的阻力，使随意运动难以完成
D强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症
E阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作
A用脑瘫患儿的正确抱姿
B水疗
C运动疗法
D佩戴矫形器
E手术
患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有（）
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患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫患者行走时为典型的剪刀步态为解决这一问题应进行的治疗是（）
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痉挛性脑瘫侵害了大脑皮层，故该型患儿的智商明显偏低
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以下属于痉挛型脑瘫患儿的正确抱法的是（）
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患儿男性，4岁，脑瘫，痉挛型双瘫，需他人扶持或靠于墙壁站立，行走时剪刀步态，双侧膝反张，双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高，下肢伸肌肌力2级，内收肌肌力2级，上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级，针对其下肢的康复训练，错误的是（）。
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男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。 经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的（）
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