A不要急于辅导,了解具体情况十分重要
B真诚、尊重与同感
C要有足够的耐心
D要善于调动辅导对象的社会支持系统
辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是()。
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面对吸烟的青少年,辅导员应持有的态度是()。
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面对说谎的青少年,辅导员应持有的态度是()。
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对于情绪不稳定的学生,辅导员对其辅导有三个阶段: ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是()。
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对待厌学的人,辅导者应该保持()的态度。
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自主性问题辅导的基本步骤有: ①分析原因,选择辅导领域。 ②发现问题,提出辅导建议。 ③巩固训练成果,定期检查。 ④对青少年进行技能训练。 顺序是()。
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学校心理辅导中的心理评估应遵循的基本原则有()。
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对待注意力不集中的人,辅导者应该保持()的态度。
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倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是()
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