多选题
A强烈、狂暴性与温和、细腻性共存
B可变性与固执性共存
C内向性与表现性共存
D独立性与依赖性共存
正确答案
答案解析
D项不与情绪相关，不属于情绪矛盾性的表现。
相似试题
初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。
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初中生的情绪发展特点不包括（）。
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由于高中生认知能力、意识水平的提高，其情绪体验呈如下特点（）
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有位初中同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落下来像泄了气的皮球。”“上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这些情绪表现说明（）。
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初中生思维发展的特点表现为（）。
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初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的（）特点。
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对初中生情绪进行调节的方法包括（）
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初中生情绪激荡，容易动感情，也容易激怒，这体现了初中生（）。
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蓝皮书从生活满意度、社会公平感、社会信任、社会情绪、心理健康、尊重和认同等方面进行了研究，从总体上分析了目前社会心态的特点及其存在的问题。这一分析（）①注重把握联系的多样性②坚持多元化的价值判断③在创新中否定以往理论④敢于承认矛盾并分析矛盾
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