按法律规范中行为模式的性质，可以分为（）和（）。

根据违法主体的法律地位和违法行为的性质，可以分为（）、（）和（）。

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按行政主体受法律规定的权限范围的不同，可以分为（）行政行为和（）行政行为

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按法律规范指出的“法的后果”，可以分为（）和（）。

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按行政主体受法律规定的权限范围的不同，可以分为（）和（）。

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后果模式是法律规范主体发生了行为模式的行为后应获得的某种结果，这种规范不是每部法必不可少的。（）

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按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为（）、（）和（）。

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《教育法》中规定，学生有遵守学生行为规范，尊敬师长，（）和（）的义务。

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义务教育中的法律责任是义务教育阶段行为人因实施（）的行为，依照有关法律法规的规定必须承担的（）的法律后果。

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存在（）的行为，是承担法律责任的前提。

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