教育行政诉讼的当事人主要包括（）
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国家实行教师（）、（）、（）制度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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教育法律是由国家最高权力机关或（）制定的教育规范性文件，教育法律分为（）、（）。
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行政机关作出具体行政行为，必须遵循（）、（）的程序，这是行政公正的基本原则。
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对有关受教育权提起行政行政复议的，可以不予受理。（）
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国家权力机关的教育监督方式有（）
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根据教育法律规范和教育法律的实施过程，人们可以预先知晓或估计到如何开展教育活动或在什么范围内开展教育活动。这体现了教育法的（）
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教师申诉制度，由（）、（）和（）三个环节组成。
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教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（）、（）、（）。
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《未成年保护法》第三十条规定：“（）和（）不得披露未成年人的个人隐私”。
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论述学生与学校之间的法律关系。
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年满16周岁的人，是完全刑事责任能力人。（）
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教育法律是有国家最高权力机关或（）制定的教育规范性文件，教育法律分为（）、（）。
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教育行政执法，是指国家教育行政机关依照（）和（）。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。
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国家举办的学校资金来源有（）
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《高等教育法》中关于高等学校内部管理体制的规定包括（）
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2006年《义务教育法》规定我国义务教育的性质包括（）
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实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲，并任意选用教科书。（）
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教育行政机关的职能处室有权以自己的名义对外行使行政处罚权。（）
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教师聘任制度
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