以下不属下个别化教学的一项是（）

关于教学评价，以下说法不正确的一项是（）。

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关于教学策略，以下说法不正确的一项是（）。

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以下对教学设计的理解不正确的一项是（）。

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小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）。

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教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述，不正确的一项是（）。

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在集体教学活动中昊昊总是跟他人交谈，老师让昊昊坐到教室的角落，以下对该教师行为评价不正确的一项是（）。

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教学设计是教育技术的一个重要研究领域，以下关于教学设计的说法错误的一项是（）。

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下列有关教学资源与教学媒体的说法不恰当的一项是（）

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不属于课程与教学内容选择依据的一项是（）。

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