人际关系理论存在于管理理论发展的（）。

管理理论发展的第一阶段，是从本世纪20年代开始的人际关系—行为科学理论时期，有人称之为管理理论的成长阶段。

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美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（）。

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了解管理科学的产生和发展，可以有助于认识和分析学前教育管理，理解和掌握管理基本理论与规律。

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马克思对管理社会现象的—般本质曾作出过明确回答。管理作为人类社会某些发展阶段存在的现象，其根源在于生产的社会性。

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管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。

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管理的两重性是既具有自然属性，即合理组织生产力的职能，同时又具有社会属性，表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

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任何社会组织都存在社会关系。幼儿园公共关系是指幼儿园为实现教育目标，有组织有计划的运用传播手段与外界沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相和理解和支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。

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下列属于现代管理理论的是（）。

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泰罗的管理理论主要有（）。

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