每年的3月5日是雷锋学习日。跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化（） ①能促进人与社会的全面发展 ②对人的影响具有潜移默化的特点 ③具有传承性和相对独立性 ④对人的影响来自特定的文化活动

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。50年来，雷锋精神传遍祖国的大江南北，各地不断涌现学习雷锋的典型人物、先进事迹，推动形成人人向善、人人行善、助人为乐的良好社会风尚。材料蕴含了以下哲学道理（） ①劳动和奉献是实现人生价值的根本途径 ②要把握事物发展的历史联系 ③关键部分的自有功能决定整体功能发挥 ④人民群众是社会实践的主体

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每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。 ◆沿着雷锋的足迹 《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。 ◆苏山苏水好人多 近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。 请运用“人生价值的创造与实现”相关知识，谈谈如何向“江苏好人”学习。

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2013年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。几十年来，雷锋事迹、雷锋精神在一代又一代人心灵深处、成长史上，留下了不可磨灭的印记。 材料一3月5日，全国各地启动系列学雷锋活动，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，建设美丽中国。各学校也通过校园广播、校园LED等宣传阵地，全方位开展了学雷锋活动。 材料二当一些人目睹“小悦悦”事件却无动于衷、熟视无睹时，当一些人面对倒下的老人纠结于“扶还是不扶”而踌躇不前时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱甚至不顾一切时……今天，我们深入开展学雷锋活动，再一次回味雷锋和以他的名字命名的雷锋精神，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加迫切地呼吁“雷锋精神”。

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2013年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。几十年来，雷锋事迹、雷锋精神在一代又一代人心灵深处、成长史上，留下了不可磨灭的印记。 材料一3月5日，全国各地启动系列学雷锋活动，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，建设美丽中国。各学校也通过校园广播、校园LED等宣传阵地，全方位开展了学雷锋活动。 材料二当一些人目睹“小悦悦”事件却无动于衷、熟视无睹时，当一些人面对倒下的老人纠结于“扶还是不扶”而踌躇不前时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱甚至不顾一切时……今天，我们深入开展学雷锋活动，再一次回味雷锋和以他的名字命名的雷锋精神，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加迫切地呼吁“雷锋精神”。

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2013年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。几十年来，雷锋事迹、雷锋精神在一代又一代人心灵深处、成长史上，留下了不可磨灭的印记。 材料一3月5日，全国各地启动系列学雷锋活动，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，建设美丽中国。各学校也通过校园广播、校园LED等宣传阵地，全方位开展了学雷锋活动。 材料二当一些人目睹“小悦悦”事件却无动于衷、熟视无睹时，当一些人面对倒下的老人纠结于“扶还是不扶”而踌躇不前时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱甚至不顾一切时……今天，我们深入开展学雷锋活动，再一次回味雷锋和以他的名字命名的雷锋精神，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加迫切地呼吁“雷锋精神”。

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每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。 ◆沿着雷锋的足迹 《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。 ◆苏山苏水好人多 近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。

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每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。 ◆沿着雷锋的足迹 《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。 ◆苏山苏水好人多 近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。

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2013年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。几十年来，雷锋事迹、雷锋精神在一代又一代人心灵深处、成长史上，留下了不可磨灭的印记。 材料一3月5日，全国各地启动系列学雷锋活动，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，建设美丽中国。各学校也通过校园广播、校园LED等宣传阵地，全方位开展了学雷锋活动。 材料二当一些人目睹“小悦悦”事件却无动于衷、熟视无睹时，当一些人面对倒下的老人纠结于“扶还是不扶”而踌躇不前时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱甚至不顾一切时……今天，我们深入开展学雷锋活动，再一次回味雷锋和以他的名字命名的雷锋精神，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加迫切地呼吁“雷锋精神”。结合材料二，矛盾主次方面辩证关系的原理，说明应如何正确认识我国的道德状况

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每年的3月5日是“学雷锋日”。江苏省委出台了《关于开展学雷锋活动的实施意见》，提出将着力打造“江苏好人”品牌，把学习雷锋精神与学习“江苏好人”结合起来。 ◆沿着雷锋的足迹 《意见》出台后，江苏省各地各行业结合工作实际，开展了各种形式的学雷锋活动。结合时代特点，赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋勤俭节约的美德转化为低碳、节能等环保意识，把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神。 ◆苏山苏水好人多 近年来，“江苏好人”和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。超越感动，弘扬美德，争做“江苏好人”的“粉丝”，逐渐成为江苏儿女的共同心声。

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