教育的本体功能或教育的固有功能也可称为（）

教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能，在这些功能中属于教育本体功能的是（）。

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促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（）

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教育目的的作用(或功能)有（　）。

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教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）

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教育功能分为个体功能和社会功能的依据是（）

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教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）

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教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。

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教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和（）

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教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和（）

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