视读的理论基础是什么?
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在听读教学中,需要引起特别重视的三对关系是()、()和()。
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听记的主要功能是什么?
听讲的主要功能是什么?
什么是情绪情感,其主要功能有哪些?
听写的主要功能是什么?
听说的主要功能是什么?
视听结合的主要功能是什么?
复述和评论的主要功能是什么?
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