A对
B错
选取讲义内容时,对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。
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实践讲义文字要通俗易懂,尽可能采用()方法注释技能操作的方法和步骤。
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做技能操作指导不需要讲义,只要边说边做即可。
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如果所选用讲义材料较多,可根据需要取其精华,保留常用操作技能。
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要充分考虑讲义内容的实用性、理论知识对实践的指导性、技能的()。
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简述培训讲义内容的选取。
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职业技能培训实践讲义内容应以()为重点。
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编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。
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课堂培训适用于基础理论及操作技能中的基本知识(如方法、步骤、计算等)授课。
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