幼儿园应尽可能为幼儿提供昂贵的玩具及游戏材料。
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不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同,他们对玩具的需求也是不同的。
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成型玩具对()岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣,未成型的玩具对()岁以上幼儿更具吸引力。
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4岁的幼儿是形象思维能力形成和发展时期,而且运动能力增强,下列较为适合他们的玩具是()
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选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准?
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成型玩具对3-4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣,未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。()
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幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让幼儿()别人的想法和感受。
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《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出:幼儿有争抢玩具等不友好行为时,应引导他们想想:“()”。
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为幼儿提供丰富多样的游戏材料就应该尽可能多地为幼儿准备逼真的现成的玩具。
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