A信息
B计算机
C通讯
D卫星
幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类。从参与活动的自主性程度来看,大体上可以分成()
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分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此独立的安排它们的顺序、学习时数和期限,这种课程就是()。
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美国心理学家()根据人知觉方式的不同把性格分为场独立型和场依存型两种类型。
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课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。
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秘书是各种不同类型关系交织的中心,其决定因素是秘书的()
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发表演讲,宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体,不应由成人随意摆布的是日本教育家()
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教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节,可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能,这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。
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()认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。
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()认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。
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