A教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画
B确定合理的强度、时间、频率和类型
C可以随时随地无限制地进行
D在地上、墙上画一些明显的标志
()要求育婴员在进行大动作训练时,培养婴幼儿对运动的乐趣,体验与成人合作游戏的快乐,尽量营造快乐的感觉。
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不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作评价的原则。
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不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作训练时的注意事项。
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宝宝在优美的韵律中感受节奏的美,通过(),可以让宝宝充满自信和快乐。
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婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。
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0~1岁婴儿大动作发育的特点是()。
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婴儿大动作发展的顺序是()。
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()是婴儿大动作发育的顺序。
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婴儿大动作发展的年龄特点是()。
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