A自我同一性的发展
B独立意识的发展
C羊群现象
D自发性集合倾向
E性意识的发展
针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）
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学校健康教育的主要方式是（）。
学校健康教育的根本目标是（）。
学校健康教育的原则是（）
学校健康教育活动的三部分是（）。
学校健康教育的根本目标是（）
最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是（）
下列不是学校健康教育意义的是（）。
学校健康教育的目标不包括（）。
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