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教师的()规定了教师从事保教工作应有的态度和行为规范,反映了教育活动的特殊要求。

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 幼儿园保教工作程序化

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  • 幼儿园教师应具备的教育能力包括:组织教育教学的能力、言语表达能力、()、做好家长工作的能力等。

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  • 要贯彻保教结合原则,必须充分发挥()作用。

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  • ()是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容,是教育研究工作或活动的简称。

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  • 幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的(),促进教育改革,提高保教质量。

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  • “有为才能有位”强调了幼儿园公共关系活动应遵循()原则。

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  • “人无远虑,必有近忧”。这句话中的“远虑”,高度概括了()的作用。

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  • 教养为主的管理原则既是一条()原则,也是一条管理原则,同时也反映了管理工作的规律。

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  • 幼儿教育的组织形式要坚持()。

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