让学生真正成为教学的主体包括哪些内容？
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要让学生真正成为教学的主体，必须建立完整的主体性教学机制，它包括哪些方面？
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对于科技创新过程中仍然存在的大量体制机制弊端，需要通过深化改革释放新动能，降低企业创新过程中面临的制度性交易成本，提高企业的自主创新竞争力，让企业真正成为创新驱动的主体，（）进行创新。
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网络使（）成为真正的道德主体。
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我国要提高自主创新能力，必须让企业真正成为技术创新的（）。
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从世界科技大国的成长历程来看，要让科技创新真正成为推动经济发展的引擎，必须给予科技创新有效的金融支持。
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大数据能帮助教师改进教学。利用大数据方法，教师通过学生反馈回来的作业，就可以发现到底是哪些学生并没有真正听懂，进而有针对性地加以辅导。
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在多媒体教室里，教师利用FlAsh动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。
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（）是指以学生为主体的教育思想日益得到认同，在信息技术支持下的教学使这种思想得以更加有效的实现。
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