A家庭气氛
B家庭结构
C家庭经济
D家庭文化
家庭的生活方式和生活内容指的是( )
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家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这指的是家庭的()
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今天的精神生活,主要指的是家庭成员的思想品德、行为规范,家庭成员之间的关系,兴趣、爱好和追求,等等。
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20世纪初,像巴金先生笔下的《家》这样的家庭规模在我国具有典型性,而现在这样四世同堂的家庭就很少见,取而代之的是亲子两代家庭,这说明了我国家庭规模发展变化的()的趋势。
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间接的家庭教育指的是()和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
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在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时,()是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。
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“在学前儿童家庭教育过程中,尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的()
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我国家庭人口规模缩小,直接原因是生育数量的减少。家庭规模与结构的变化直接影响家庭中人际关系的变化。
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父辈和子辈两代人组成的完整家庭是()家庭
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