简答题

孔子在教育方面标举“有教无类”,“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例,体会孔子教育艺术的微妙之处。

正确答案

孔子评志,方法很巧妙,他先倾听三个学生的表述,然后通过曾皙的发问,夫子再作回答。将前三人的志向、态度做了小结,解释了他哂笑子路,以及认同公西华的原因。
这表现出孔子施教的两种特点:
(1)鼓励学生的自由发挥,肯定学生的个性。即便是子路那样空言大话似的志向,孔子也只是微笑而已,并没有申斥子路。既肯定了冉有、公西华二人的“治国”大志,也肯定了曾皙追求精神理想境界的志向。
(2)善于从细节处引导学生。在短暂的对话中,孔子并没有给出一个既定的“真理”或“标准”,而是巧妙地引发了学生们的思考。

答案解析

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