列举班主任应该具备的六种基本能力。
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班主任在对学生进行教育的时候,是需要讲究方式方法的,班主任工作的基本方法主要有()等几种。
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一位家长打电话给班主任,在电话里诉说了以下问题:升学、发展、目标;融入集体的意识和能力;各科目的平衡与均衡;旅游与教育;课外选课;看教材与看教辅;作业处理问题;名著阅读方法……对这些问题教师要()
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从教育能力上看,班主任应具备()
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班主任除了应具备一般科任教师的基本品质外,在专业()、专业知识、专业技能等方面还有一些更广、更高、更深的要求,这就决定了班主任岗位的专业性。
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在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:()
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现代社会的发展和教育科学的进步,已经对班主任的教育观提出了新要求,其中最基本的是()
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几种班主任忌语有哪些?
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班主任赞美表扬艺术有几种方法?
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