教师评价学生的常用操作方法有哪些?
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()学生评价观点强调学校教育为少数人服务的选拔性教育,评价的过程就是一种甄别的过程,评价的方法一般是考试,以考试成绩决定高低和优劣,评价关注的是作为客体的知识而不是学术主体的发展,评价主体是教师和管理者。
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学生自我评价的一般方法有哪些?
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简述教师教育教学行为评价的主要内容。
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简述教育评价实施的一般步骤。
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简述制定教育评价方案的一般步骤。
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从当前学生评价改革的趋势看,学生评价除了遵循教育评价一般原理中的方向性、客观性、可行性、过程性等基本原则外,更应该以促进学生发展和提高为基本指向,遵循发展性、多元化、全息性、()等原则。
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教师评价中的领导、同行评价应注意哪些问题?
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如何对教师的课堂教学艺术进行评价?
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