技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。

在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）。

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儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象，是儿童身心发展过程具有（）的表现。

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在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。

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在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

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学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。

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练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（）。

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练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（）

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高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）。

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练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是（）。

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