男孩出现第二性征的时间大约在（）

青少年时期的年龄范围大约为（）

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女孩的身高、体重、第二性征等在（）为快速增长阶段。

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青少年性格的情绪特征在（）出现显著的变化。

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一般来说，开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是（）。

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在“我”与“他人”之间，“我”与“环境”之间缺乏（）时所出现的心态是孤独。

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青少年在与他人交往时，往往“以貌取人”，出现以偏概全的现象，这属于社会认知偏差中的（）

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以下不属于青少年时期出现的焦虑有（）

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出现某种难以控制的不必要的担心，这属于（）。

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为减少或消除某种不良行为的再次出现后施加的不愉快事件称为（）。

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