上世纪80年代末90年代初，中东欧国家纷纷更改国名。匈牙利人民共和国改名为匈牙利共和国（1989年10月）；波兰人民共和国改名为波兰共和国（1989年12月）；保加利亚人民共和国改名为保加利亚共和国（1990年11月）„„“更名潮”说明这些国家（）

邓小平在20世纪80年代末90年代初先后提出“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为”等对外关系指导方针。提出这一方针的主要国际背景是（）

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长期在上海生活的郑观应，在19世纪80年代末90年代初撰写的一篇文章中，一口气列举了西方输入的食物、用物、玩好等57种，指出这些洋货的普及削弱了其他媒介的地位“皆畅行各口，销入内地，人置家备，弃旧翻新”。这突出反映的社会生活现象是（）

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19世纪80-90年代签订的不平等条约与19世纪40-50年代的不平等条约相比，最主要的不同点是（）。

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20世纪50年代以来，东欧的社会主义国家和西欧的资本主义国家都进行了社会经济改革，改革中分别加强市场的作用和经济的计划性，这表明（）

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20世纪80年代末，钱其琛指出：“在当今世界上，我们一方面看到西欧、日本和发展中国家，亚洲、非洲和拉美的区域政治与经济合作组织，以及不结盟运动在国际事务中发挥着日益重要的作用，另一方面看到美国和苏联作为超级大国的地位遭到削弱。”这说明（）

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著名的传媒文化研究者、纽约大学教授尼尔·波兹曼早在20世纪70年代末80年代初就提出了“童年消逝”的预警：他担心“18世纪发展起来的工业化始终是童年的劲敌”，认为“童年的消逝”和“成人化的儿童”是电子信息环境惹的祸。电子文化使得孩子的童年正在消逝。这表明（）

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20世纪50年代末60年代初，创造了“经济奇迹”的是（）

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20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。

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教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。

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