学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法，其划分依据是（）
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专属与针对性（）隔离教育弊端的一项。
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下列关于隔离教育弊端表述不正确的一项是（）。
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学校管理过程中常见的弊端有哪些？
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德国早期分流制度的弊端在于（）。
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从学校课程对学生发展产生影响的方式上进行分类，课程可分为：（）和潜在课程。
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20世纪90年代以来，英国政府大力推动“直接拨款学校”的发展，其意图在于（）
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特殊学校课程设置有哪些主要原则？
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职业教育研究的主要目的在于沟通教育理论与实践，解决学校现实的（）教学问题。
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