A发散思维
B辐合思维
C再造思维
D创造思维
沿着不同的方向探索问题答案的思维叫()
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()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
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统计学自身的发展,沿着两个不同的方向,形成()
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沿着量子阶梯向下,探索更深层次的物质时,奇点处在核的上方。
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人在说话采用的是(),书写是(),思考问题采用的是(),它们有不同的()、功用和特征。
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聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来,朝着同一个方向得出一个正确答案的思维,其特点是求异和创新。
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“经过认真的思考和探索,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。”()
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创造性思维以()为基础对事物进行深入的探索和思考,透过现象看本质,发现事物的规律。
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在全电路中,电流的方向总是沿着电势降落的方向。
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