说明区域活动和其他教育活动之间的关系。
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举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
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试举例说明幼儿园单元（主题）活动设计的步骤和方法。
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试分析区域活动的教育功能。
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举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。
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以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（）。
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什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
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举例说明幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则。
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请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系，并说明如何创设活动的环境。
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