幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为（）。
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言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。
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指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略（）。
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根据语言的结构和机能，婴儿的言语发展分为（）。
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儿童最常见的发展障碍是（）。
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童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。
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对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（）。
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发展心理学取代"儿童心理学"的重要标志是（）。
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柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。
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