简述个体能动性及其作用。

个体的主观能动性及其实践活动对人的影响

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个体的能动性在人的发展中的作用：

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简述学生心理的个体差异及其教学意义。

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现代认知心理学从信息加工的角度将（）看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。

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简述教学过程的教师主导作用与学生能动性相结合的规律。

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简述教师主导作用与学生主动性之间的辨证统一关系。

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简述遗传及其在人的发展中的作用。

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个体的发展离不开其能动的实践，个体主观能动性的发挥，对人的发展经常有着（）的意义。

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个体的主观能动性是其身心发展的动力。

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