下列方法中属于探索式结课方法的有（）。

归纳式结课方法所要追求的准则有（）。

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课堂教学中常用的结课方法有（）。

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不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成以上描述的结课方法是（）。

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教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（）。

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一般来说，上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的，最适合的结课方法是（）。

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教师利用课堂教学的结束环节，提出问题，引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸这样的结课方法是（）。

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下列关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有（）。

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教师对本节课的重点、难点部分作进一步的说明，这属于结课程序中的（）。

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以下属于课程设计的方法的有（）。

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