教育行政复议的对象是（）

依教育行政行为的对象划分，可分为（）和（）。

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教育法学的研究对象是（）

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教育行政执法原则主要是（）、（）、（）。

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教育行政职权的来源主要有：一是固有的职权，二是（）

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教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（）、（）、（）。

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教育行政行为是教育行政机关代表国家，以（）名义而实施的行为，具有国家强制性。

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教育行政机关是依（）、（）的规定而设置的，是代表国家从事教育行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。

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教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。

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教育行政复议的受案范围包括（）

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