广义上,计算机管理教学包括教学管理、学校事务管理、图书情报资料管理等,凡与学校管理有关的计算机应用都是计算机管理教学;狭义上,计算机管理教学是利用计算机管理课堂教学过程,包括组织课程内容和收集学生数据,监督学生的学习进程,诊断、补救和评价学习效果,为教师提供教学决策所需的信息等。()
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广义的教学
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理解词语是词语教学的重点,()是词语教学的关键。
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广义的教育技术的概念是指在解决教育、教学问题中所运用的一切媒体技术和系统技术。
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教学管理的目的是要使教学秩序化、条理化,所以惩罚、监督应是教学管理的主要手段。
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教学的重点与难点是彼此独立的。
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德育活动的组织可以是狭义的,是课外进行的一种道德实践,也可以是广义的,是德育课程的一种教学方法。
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资源教室教学辅导的重点是()、()、()。
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1-2年级语文教学的重点是()。
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