语言符号系统是二维的

语言系统的上层是音义结合体，即符号和符号的序列，是表义单位。

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儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是（）

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人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）

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儿童美术语言就是幼儿自己创造的视觉的或造型的符号系统，它是幼儿创造的唯一的一种符号系统。

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如何理解语言符号的系统性？

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语言是一种非常复杂的符号结构系统，按其构成成分来说，包括音、形、义三个方面。（）

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语言是一种非常复杂的符号结构系统，按其构成成分来说，包括音、形、义三个方面。

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语言矫治工作中常采用（），既注意语言符号系统的发展，也注意绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等方面的学习。

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帮助儿童学习本民族的语言符号系统，在我国主要指现代汉语（普通话）的（）等，也包括语言运用能力

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