指导操作的目的是为了显示操作者的技术水平，使学员的能力得以提高。

指导操作训练的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级技术理论知识。

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指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。

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提高操作者技术水平是缩短辅助时间的重要措施。

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备课时应首先确定“技能操作指导”的目的，然后在掌握指导内容的前提下（）。

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指导操作是具体示范操作和（）指导训练。

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指导操作是具体示范操作和（）指导训练。

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指导操作是具有示范操作和（）指导训练。

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指导操作是具有（）和（）指导训练。

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现场教学是最直观的指导操作的教学方法。

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