A拍摄学生完成动作的视频进行回放分析
B使用可穿戴设备记录动作数据进行分析
C使用体感设备即时修正学生动作
在地理课堂教学中利用“多媒体演示”讲解地理事象通常会用到哪两种方法?()
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在网络上搜索某课的PPT课件,除了限定关键词外,还可以限定()来提高搜索效率。
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哪种学习支架帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物,如电子文档、演示文稿等?()
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提供良好的反馈是信息化合作学习的重要组成部分。下面哪项是学生能用来帮助同伴提高作品质量的重要技能?()
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在使用多媒体上课时,要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握。
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张老师在给学生讲解本单元的生词、短语时,下列教学方法中不适合的是()
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李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,学生对他的这种做法发表了不同的看法,下列学生的观点中,不恰当的一项是()
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在讲解串、并联电路的特点时,为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力,下列方法中教师可采用的较好一项是()
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一年级《认识加数》的教学中,通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学,所采用的教学模式属于()
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