托尔曼提出的符号学习理论中，指出学习的本质是（）学习而不是机械地刺激反应模式的学习。
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新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（）是正确的。
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简述托尔曼的潜伏学习。
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托尔曼把自己所研究的学习过程称为（）
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托尔曼的潜伏学习实验结果反对华生的哪些观点（）
英国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是（）
凯尔曼提出的态度变化三阶段理论的三阶段是指（）
热尔曼因为阿基米德的故事而坚定数学学习，认为数学是最有魅的学科。
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心理学家凯尔曼著名的态度形成的三阶段理论的顺序是（）
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