托尔曼的学习理论是什么?
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“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的()理论提出的观点。
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下列学习理论观点中()不是由心理学家班杜拉提出。
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美国心理学家托尔曼认为,在白鼠走迷津的实验中,己经发生却没有从行为中展示出来的学习,称为()
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学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。
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科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
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为了证明有机体习得的时符号及其意义而非动作反应模式,()提出了期待、位置学习、潜伏学习的概念。
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简述托尔曼的潜伏学习。
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托尔曼把自己所研究的学习过程称为()
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