组织学习就是寻找组织与环境之间适应性的过程。因此，这是一个组织创新的过程。

在合理的组织目标应具有的特征中,组织目标是否与社会,经济发展情况以及组织所处的特定环境相适应,这就是组织目标的（　）。

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组织与外部环境的关系是一种输入输出关系，因此，从根本上说，组织与外部环境之间的关系，就是一方面组织必须（），另一方面，组织要为自身创造和选择一个良好的外部环境。

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组织学习就是组织作为一种有机体，为了在变化的环境中生存和发展而不断地学习、探索并矫正自己行为的过程。

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简述组织学习、组织学习能力与学习型组织三者之间的关系。

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组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是社会环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性。

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当企业战略发生变化需要对组织结构作出相应调整时，应注意遵循适应循环的调整原则。所谓适应循环原则，就是要不断地适应外部环境和内部条件的变化。

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组织设计的基本功能是协调组织中人员与（）之间的关系，使组织保持灵活性和适应性，从而有效地实现组织目标。

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（）原理指出，越是能在组织结构的稳定性与适应性之间取得平衡，就越能保证组织的正常运行。

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在考察人力资源系统与组织环境的适应性时，通过衡量和纠正员工的行为与结果并保证后者符合组织的要求和目标属于（）。

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