A对
B错
20世纪20年代,苏联普通学校“综合教学大纲”取消了学科界限,将全部知识按综合形式加以排列,其中心是()
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稷下学宫对教学的组织形式、教学内容和教材等,采取何种管理办法?()
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赫尔巴特重视教学的作用并提出了一个非常重要的原则,即()
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为了传授知识,促进学生智力的发展,英国教育家洛克提出了许多有价值的教学方法。包括()。
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“巡回教学”在一定程度上解决了农村儿童的读书问题,但由于交通报酬问题的限制,促进了改革,这便是()的萌芽。
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在教学组织形式上,夸美纽斯第一次提出了()
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20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()
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计算机辅助教学(CAI)在教学中的运用形式包括()。
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下列对1921~1925年苏联颁布的综合教学大纲内容描述不正确的是()
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