A机构组织与政策确定
B协作精神、远见和使命感
C学习组织、信任
D社区领导和校长领导
学校组织变革探讨的层面有（）
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学校效能
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学校效能的内涵包括（）
谈谈有效能学校的特征。
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简述有效能学校的特征。
学校效能提升的现实策略有哪些？
影响学校有效性的重要因素有（）
美国学者罗纳德•埃德蒙兹认为有效学校的特征除了“监控学生学业成绩和清晰的教学目标”外，还有（）
目前需要思考和探讨的教师激励制度有（）
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