A复杂性
B同一性
C强制性
D阶级性
法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()。
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能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,即教育法律事实包括()。
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教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含以下几种()。
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依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。
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教育法律关系的内容包括()。
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教育法律关系的构成要素是?()
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从本质上看,教育法律救济是一种权利救济,是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。
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“精彩一课”,应当属于教育法律关系中的内容。
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在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。
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