教学过程永远具有教育性这一规律表明，只要教师做好了教学工作，学生自然而然会获得良好的思想教育。

教学过程永远具有教育性，脱离教育性的教学是不存在的。

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教学永远具有教育性。

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教学永远具有教育性的思想是（）提出的。

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只要给与足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握儿乎所有的学习内容。这一教育理念属于（）

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在教学过程中，传授知识与思想品德教育的统一，反映了教学的（）规律。

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教学具有教育性这一话题中，“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的，而是被作为（）来言说的。

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请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。

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请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。教

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（）是依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教学工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。

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