A传道者角色
B授业解惑者角色
C管理者角色
D示范者角色
有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声呵斥,说刘强是“害群之马”“朽木不可雕也”;又将刘强推出教室,罚站在楼道走廊。
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教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有()原则。
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邀请学、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。
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教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()
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教师在倾听学生时,给予学生一定的回应和适当的建议这体现了提高教师倾听技能基本原则中的()。
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教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。
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“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中,教师要()。
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教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的()特点。
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学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。
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