审美对象与审美意识的和谐统一是判断美的唯一标准。

美是审美对象与审美意识的和谐统一。

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审美活动与世界观无关。

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社会美是指人在对自然事物的审美活动中所感到的美。

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审美感知具有多样性。

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自然特征怎样在生活中成为美的对象，需要从自然本身去说明，而无需联系人类社会生活的发展。

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全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。

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现代科学与技术是辩证统一的整体。

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美的事物都是具体可感的。

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美是善的保证，善是美的升华。

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