绘图题：考虑电影院的售票系统，票最初处于 Available 状态，在票开始正式对外出售前，可以预定。当顾客预定票后，被预定的票处于锁定状态，此时顾客仍有是否确实要买这张票的选择权，故这张票可能出售给顾客也可能因为顾客不要这张票而解除锁定状态。如果超过了指定的期限顾客仍未做出选择，此票被自动解除锁定状态。另外，顾客可以要求退票或者换其他演出的票。请根据上述描述绘制票的状态图。

绘图题：火车票售票系统中火车票的状态可以有待售、预约或已售出3种不同的状态，预约后两天内没有售出自动进入待售状态，绘制火车票的3种状态及激活相互转换的事件的状态图。

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绘图题：描述图书管理系统中图书从新书入库到撤销的状态图。

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绘图题：分析学生成绩管理系统，建立类图描述学生，老师，班级，部门，课程之间的关系。

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绘图题：描述学生管理系统中学生查询成绩的顺序图（提示：涉及的对象有学生，web客户端，数据库）

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绘图题：当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行，即借阅者不直接与系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。画出描述预定过程的序列图。

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绘图题：根据下列要求作图。 （1）抽取出管理员、教师、学生和独立计费系统四个参与者； （2）抽取4个用例； （3）将参与者和相应交互的用例相关联。

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绘图题：根据下面的通信图绘制语义等价的顺序图。

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绘图题：现有一个订购货物系统，客户可以建立订单，订单包含建立的日期和订单状态，可以计算每个订单的税额和总价，每个订单由订单明细构成，与产品相关。每个订单可以通过信用卡、支票或者现金进行支付。请根据上述描述，绘制该系统的类图，要求描述类之间的关系，并注意多重性和角色。

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绘图题：根据下列要求绘图。 （1）抽取用例与参与者； （2）将参与者和相应交互的用例相关联。

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